TY - THES AU - Paleo Vispo, Irene A4 - Universidad Politécnica de Madrid PY - 2020 UR - https://oa.upm.es/66045/ UR - https://hdl.handle.net/11162/247809 AB - Se presenta una propuesta metodologica interdisciplinar que consiste en vincular la asignatura de Matematicas con la Educacion Plastica Visual y Audiovisual (EPVA), en torno a la artista Maruja Mallo, para el curso de 2º de la ESO a traves de la... LA - spa KW - matematicas KW - geometria KW - arte KW - interdisciplinariedad KW - elaboracion de medios de ensenanza KW - estrategia de aprendizaje KW - motivacion del rendimiento KW - participacion de los estudiantes KW - ensenanza secundaria KW - Mallo, Maruja KW - inteligencias multiples KW - ESO TI - Arts Integration como estrategia metodologica para la ensenanza de las matematicas ER -