TY  - CHAP 
AU  - Polo Márquez, Esther
AU  - Leiva Olivencia, Juan José
PY  - 2022
SN  - 978-84-19023-79-7
UR  - https://hdl.handle.net/11162/230028
AB  - En el contexto de la crisis sanitaria provocada por la COVID-19 en 2020, se analiza la respuesta de los centros escolares para el alumnado de necesidades educativas especiales durante este periodo de tiempo, observando en concreto las buenas practicas...
LA  - spa
KW  - nuevas tecnologias
KW  - tecnologia de la educacion
KW  - ensenanza a distancia
KW  - educacion especial
KW  - participacion de los padres
KW  - relacion padres-escuela
KW  - integracion escolar
KW  - COVID-19
KW  - Alumnos con Necesidades Educativas Especiales (ACNEE)
TI  - Atencion a la diversidad y respuesta educativa inclusiva al alumnado con necesidades educativas especiales durante la pandemia de la COVID-19 : reflexiones y aportaciones desde las TIC
ER  -