Las tecnologías de la información y la comunicación : su impacto en la educación
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2001Published in:
Pixel-Bit. 2001, n. 17, junio ; p. 67-78Abstract:
Se analizan las características más relevantes de los nuevos contextos educativos configurados por los profundos cambios socioculturales, la transformación de las relaciones sociales y de las formas de producir y utilizar los conocimientos, sustentados en los procesos de globalización y las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). En base a un análisis contextualizado de la realidad educativa, se propone reflexionar sobre algunos retos que plantea la incorporación de las TIC en la educación. En ese marco, se analizan también los nuevos desafíos que se plantean para la formación de los profesores, para actuar en estos nuevos escenarios educativos.
Se analizan las características más relevantes de los nuevos contextos educativos configurados por los profundos cambios socioculturales, la transformación de las relaciones sociales y de las formas de producir y utilizar los conocimientos, sustentados en los procesos de globalización y las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). En base a un análisis contextualizado de la realidad educativa, se propone reflexionar sobre algunos retos que plantea la incorporación de las TIC en la educación. En ese marco, se analizan también los nuevos desafíos que se plantean para la formación de los profesores, para actuar en estos nuevos escenarios educativos.
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