Educación para las nuevas tecnologías

Abstract

La irrupción de las Nuevas Tecnologías, que modifican las condiciones de trabajo, valores y el perfil sociocultural, induce a cambios radicales en la sociedad. Este hecho aporta modificaciones sustanciales en los planteamientos de la educación que van desde la potenciación del desarrollo cognitivo de los alumnos, facilitándoles nuevas formas de representar la realidad, hasta la introducción de nuevas metodologías en la enseñanza y en el diseño curricular. En este sentido, se dan orientaciones para una integración de las nuevas tecnologías en la Educación Infantil y Primaria.