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dc.contributor.authorAbrines Llabrés, Bartomeuspa
dc.contributor.authorMassutí Ramis, Catalinaspa
dc.contributor.authorMassanet Ferrer, Joana Mariaspa
dc.contributor.authorSureda Font, Francescaspa
dc.date.issued1999spa
dc.identifier.citationp. 44-45spa
dc.identifier.isbn84-89868-24-7spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/8589
dc.description.abstractEste trabajo estudia la situación de la enseñanza de la lengua oral en Mallorca a partir de un cuestionario pasado de manera aleatoria a la mitad de centros públicos y concertados de educación primaria y secundaria de Mallorca. La primera parte del documento responde a la necesidad de revisar lo que supone la pedagogía de lo oral, la importancia que se le da, las dificultades y necesidades del profesorado de primaria a la hora de hacer una enseñanza de lo oral, que situaciones cree el profesorado que son más rendibles, que recursos son los más solicitados, etc, una reflexión teórica de lo más necesario. Así mismo se pueden sugerir propuestas de técnicas concretas para la enseñanza de lo oral, las secuencias didácticas basadas en proyectos para aprender lengua y la regulación de los aprendizajes. La segunda parte, de carácter práctico, analiza las respuestas obtenidas. Finalmente se explicitan las necesidades detectadas.spa
dc.format.extent90 p : gráf.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isocatspa
dc.publisherPalma de Mallorca : Govern de les Illes Balears, Direcció General d'Ordenació i Innovació, 1999spa
dc.relation.ispartofseriesDidàctiques, eines i recursos ; 1spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectcomprensión del textospa
dc.subjectlecturaspa
dc.subjectexpresión oralspa
dc.subjectcomprensión oralspa
dc.subjectcuestionariospa
dc.subject.otherBaleares (Comunidad Autónoma)spa
dc.titleLa llengua oral i la seva didàctica : percepcions del professorat i proposta didàcticacat
dc.typeGuía o manualspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationGovern de les Illes Balears. Secció de material didàctic i divulgació educativa; Passatge de Guillem de Torrella, 1, planta quarta; 07002 Palma de Mallorca, Illes Balears; 971 17 65 00; mabarcelo@dginnova.caib.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.dlPM-216-1999spa
dc.identifier.signaturaIBspa


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