La inmigración en Madrid : reflexiones de una maestra
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Show full item recordAuthor:
Date:
2005Published in:
Aula de innovación educativa. 2005, n. 146, noviembre ; p. 33-35Abstract:
Madrid es una de las comunidades con mayor proporción de emigrantes, sobre todo latinoamericanos. En bastantes centros la proporción de alumnado extranjero es muy alta con evidente desproporción entre la red pública y la privada con la consiguiente necesidad de redistribución equilibrada del alumnado inmigrante ante la huída de gran número de alumnos hacia otros centros. Las políticas educativas han pasado por los programas de compensatoria, por los de lengua y cultura de origen hasta llegar a los de aulas de enlace o aulas de bienvenida, iniciativa de la Consejería de Educación.
Madrid es una de las comunidades con mayor proporción de emigrantes, sobre todo latinoamericanos. En bastantes centros la proporción de alumnado extranjero es muy alta con evidente desproporción entre la red pública y la privada con la consiguiente necesidad de redistribución equilibrada del alumnado inmigrante ante la huída de gran número de alumnos hacia otros centros. Las políticas educativas han pasado por los programas de compensatoria, por los de lengua y cultura de origen hasta llegar a los de aulas de enlace o aulas de bienvenida, iniciativa de la Consejería de Educación.
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