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dc.contributor.advisorRigo Carratalà, Eduardospa
dc.contributor.authorSureda García, Immaculadaspa
dc.contributor.otherUniversitat de les Illes Balears. Servei de Publicacions i Intercanvi Científic; Cra. de Valldemossa, Km. 7,5; 07071 Palma de Mallorca; 971-17.33.57; 971-17.27.28;spa
dc.date.issued1998spa
dc.identifier.citationp. 179spa
dc.identifier.isbn84-7632-389-1spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/8171
dc.descriptionFecha tomada del área de publicaciónspa
dc.description.abstractEl objeto de esta obra es una aproximación teórica al autoconcepto adolescente. En primer lugar, se revisan las diferentes teorías psicológicas que han tratado el tema del autoconcepto. Seguidamente se estudia la metodología empleada por cada una de las corrientes psicológicas en el estudio de este tema. Por último, se atiende a la multidimensionalidad (emocional, académico, social y familiar) de la noción de autoconcepto, centrándose en el periodo adolescente.spa
dc.format.extent204 p.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.publisherPalma de Mallorca : Universitat de les Illes Balears, 1998spa
dc.relation.ispartofseriesDidàctica i psicopedagogia ; 8spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectconcepto de sí mismospa
dc.subjectpercepción de sí mismospa
dc.subjectadolescenciaspa
dc.subjectinvestigación teóricaspa
dc.titleAutoconcepto y adolescencia : teoría, medida y multidimensionalidadspa
dc.typeObra de referenciaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.identifier.signaturaIB 15-1-45spa


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