La escuela como conciliadora de la vida familiar y laboral : análisis de un plan de apertura

Abstract

Analiza la puesta en marcha de un plan de apertura, iniciado de forma experimental en un centro docente de Córdoba, que permita conciliar la vida familiar y laboral, la familia y la escuela. Tras el estudio de la naturaleza, los objetivos y actividades incluidas en el plan, se evalúan los resultados obtenidos de manera sistemática, incluyendo el nivel de satisfacción de los padres cuyos hijos participan en el proyecto, evidenciando las potencialidades y dificultades encontradas a lo largo del año de experimentación.