8 de març : dia de la dona treballadora

Abstract

Se trata de incorporar al currículum y a la organización del trabajo en los centros una perspectiva coeducativa. La propuesta va dirigida tanto al profesorado como al alumnado de educación infantil, primaria y secundaria al entender que no solamente es una lección ocasional sino que puede hacer reflexionar sobre la práctica del proceso educativo así como invitar a buscar vías para combatir todas aquellas actitudes discriminatorias que se dan cotidianamente en el aula. La intención es que las aportaciones que se hacen llegar sean de utilidad para que la coeducación sea una realidad.