Materiales y recursos didácticos en contextos comunitarios

Abstract

Se analiza el papel, las características y las posibilidades de los recursos didácticos en el contexto europeo desarrollados en procesos educativos. Los materiales y otros recursos constituyen un medio útil para favorecer procesos de aprendizaje. En una primera parte se presentan consideraciones generales sobre los materiales y los escenarios comunitarios, y sobre las tecnologías de la información y comunicación en la educación social. Se recogen experiencias en distintos ámbitos: educación intercultural, museos, educación de personas adultas, animación y dinamización sociocultural, salud, municipio, biblioteca, videojuegos y educación ambiental. Además, se presenta un breve panorama sobre el estado de la cuestión en cada ámbito y experiencias concretas de diseño y uso de recursos y materiales.