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dc.contributor.authorMelero, Juan Carlosspa
dc.contributor.authorFlores, Robertospa
dc.date.issued1994spa
dc.identifier.isbn84-88300-16-6spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/58862
dc.description.abstractMaterial didáctico dirigido al alumnado del segundo ciclo de la educacción secundaria y al alumnado de bachillerato con el objetivo de llevar a la reflexión, debates y toma de posturas personales ante el tema del consumo de derivados del cannabis. El material está estructurado en: una breve presentación y ocho apartados temáticos en los que se abordan temas como: la utilización de la planta a lo largo de la historia, su pertenencia botánica, los productos de la misma utilizados por sus efectos psicoactivos, sus acciones sobre el sistema nervioso central, los riesgos sanitarios sobre su uso habitual y las implicaciones legales de su venta y consumo entre otros. El folleto termina con una propuesta de debate acerca de las presiones grupales que favorecen su consumo y algunas estratégias eficaces para sustraerse del mismo.spa
dc.format.extent16 p. : il.spa
dc.format.mediumFolletospa
dc.language.isospaspa
dc.publisherBilbao : EDEX, 1994spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectdrogaspa
dc.subjecteducación sanitariaspa
dc.subjecteducación para la salud mentalspa
dc.subjecttema transversalspa
dc.subjectsecundaria segundo ciclospa
dc.subject.otherbachilleratospa
dc.titleTe va a tocar la china, te va a tocarspa
dc.typeVariosspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddRecursosspa
dc.contributor.authorcorpEDEX Kolektiboa. Centro de Recursos Comunitariospa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.signaturaEC C 1527/7spa
dc.identifier.signaturaEC C 1527/8spa


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