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AuthorNogales Salamanqués, Mónica (2)Alameda Villarrubia, Alberto (1)Alfaro Rodríguez, Ana Paulina (1)Algar Barrón, Juan (1)Alija Pallarone, E.L. (1)... moreSubject
formación de profesores (133)
enseñanza primaria (18)estudiante para profesor (15)enseñanza secundaria (14)enseñanza superior (13)... moreDate issue2020 - 2021 (13)2010 - 2019 (49)2000 - 2009 (22)1990 - 1999 (28)1980 - 1989 (21)

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    Estudio del uso de las tecnologías de la información y la comunicación en la formación permanente del profesorado para la mejora de la práctica docente 

    Alfaro Rodríguez, Ana Paulina. 2013
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    La formación inicial y permanente del profesorado para dar respuesta a la diversidad : propuestas y retos para una Educación inclusiva de calidad y de excelencia 

    Martínez Tornay, Antonio. 2014
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    La formación inicial de los maestros de Educación Infantil para la conformación de significados, actitudes y prácticas educativas hacia la atención a la diversidad 

    Nogales Salamanqués, Mónica. 2013
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    Programa de intervención en el contexto educativo : “nuevas masculinidades : otra forma de ser hombre” 

    Izaguirre Nevado, Manuel. 2018
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    Educación para la sostenibilidad en el ámbito formal y la formación del profesorado : análisis del escenario actual en el Estado Español y la Comunidad de Madrid 

    Otero Calvo, Lucía. 2018
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    Formación de profesores para el tratamiento educativo de los conflictos sobre diversidad cultural y de género 

    Gómez Jarabo, Inmaculada. 2015
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    Elementos de las historias de vida que influyen en la elección profesional de los maestros de Educación infantil en formación 

    Sánchez Fernández, María Luisa. 2015
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    Educación cinematográfica : el cine como herramienta educativa en el aula de Educación infantil 

    Sánchez Serrano, Silvia. 2014
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    Propuesta de protocolo de actuación ante alumnos sordos para profesores de formación y orientación laboral (FOL) 

    Velasco Renobales, Eztitzen Leire. 2015
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    Las prácticas artísticas colaborativas, basadas en la experiencia autobiográfica, como estrategias que facilitan la reflexión y toma de conciencia, sobre los modos de hacer en el aula en la formación del profesorado 

    Ricciardi Cáceres, Daniela. 2017
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