Aula taller Kamira

Abstract

Este recurso educativo fue creado en el curso 2004-2005 de manera experimental. Está dirigido al alumnado entre 13 y 15 años que no presenta expectativas de iniciar el ciclo de Educación Secundaria, que presenta un retraso escolar manifiesto, asociado a los problemas de adaptación al trabajo en el aula y a desajustes de conducta que dificultan el normal desarrollo de las clases y que manifiestan, a juicio del equipo docente, un grave riesgo de abandono del sistema escolar o que ya lo hayan abandonado. El alumnado participante depende administrativamente del correspondiente Instituto y la finalidad de esta medida es la orientación y el acceso a Unidades de Currículo Adaptado ya existentes.