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Formación docente del profesorado de titulaciones técnicas en un proceso de mentorización

URI:
http://hdl.handle.net/11162/44208
View/Open
01520113000296.pdf (816.9Kb)
Education Level:
Educación Superior
Document type:
Ponencia
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
View Usage Statistics
Metadata:
Show full item record
Author:
Ruiz Padillo, Diego Pablo; Guadix Escobar, Emilia María; García Fernández, Pedro; Viseras Alarcón, Esther
Date:
2010
Published in:
Actas de las I Jornadas sobre Innovación Docente y Adaptación al EEES en las titulaciones técnicas. 2010 ; p. 253-256
Abstract:

Durante varios años, un equipo multidisciplinar de mentores ha tutelado a un total de 9 profesores noveles de las titulaciones de Ingeniero en Electrónica, Ingeniero en Informática, Ingeniero Químico, Ingeniero de Telecomunicación e Ingeniero Técnico en Informática de Sistemas. Entre las actividades realizadas en este proceso destacan el doble ciclo de supervisión, la observación directa de la actuación docente, las grabaciones en vídeo y la celebración de seminarios y talleres formativos.

Durante varios años, un equipo multidisciplinar de mentores ha tutelado a un total de 9 profesores noveles de las titulaciones de Ingeniero en Electrónica, Ingeniero en Informática, Ingeniero Químico, Ingeniero de Telecomunicación e Ingeniero Técnico en Informática de Sistemas. Entre las actividades realizadas en este proceso destacan el doble ciclo de supervisión, la observación directa de la actuación docente, las grabaciones en vídeo y la celebración de seminarios y talleres formativos.

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Materias (TEE):
enseñanza superior; ciencias tecnológicas; innovación pedagógica; reforma educativa; calidad de la educación; Europa; universidad; formación de profesores; evaluación
Otras Materias:
Espacio Europeo de Educación Superior (EEES)
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