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dc.contributor.advisorLópez Yepes, Joséspa
dc.contributor.authorGarduño Vera, Robertospa
dc.contributor.otherUniversidad Complutense de Madrid. Facultad de Ciencias de la Información. Departamento de Biblioteconomía y Documentación;spa
dc.date.issued2002spa
dc.identifier.citationp. 351-361spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/42370
dc.description.abstractPresenta un modelo inédito de aula virtual preparada para, en el ámbito de la formación continua, la enseñanza de una especialización en organización de recursos informativos digitales. En este trabajo de investigación, tras la presentación del objeto y su justificación, el diseño del métodos y la evaluación de las fuentes y la bibliografía, se estudia el concepto y la valoración de los denominados recursos informativos digitales, el diseño del aula virtual, la crítica de los métodos didácticos más apropiados y la repercusión que la innovación propuesta ha de tener en la formación de los bibliotecarios y documentalistas.spa
dc.format.extent428 p. : gráf.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectelaboración de medios de enseñanzaspa
dc.subjecttecnología de la educaciónspa
dc.subjectfuentes de informaciónspa
dc.subjectred informáticaspa
dc.subjectred de informaciónspa
dc.subjectbiblioteconomíaspa
dc.subject.otherInternetspa
dc.titleModelo para la enseñanza vía Internet de una especialización en organización de recursos informativosspa
dc.typeTesis doctoralspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddInvestigacionesspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.identifier.signaturaMD T 26354spa


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