Redined

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  Acoso escolar y ciberacoso en educación primaria : prevalencia e intervención psicoeducativa 

  Estévez Cordero, Marta. 2021
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  Sexting en la adolescencia : prevalencia, factores asociados y líneas de actuación psicoeducativa 

  Ojeda Pérez, Mónica. 2021
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  Procesos de mediación asociados al abandono universitario : un estudio desde el enfoque sociocultural 

  Pedraza Navarro, Inmaculada Concepción. 2021
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  Adversidad y adaptación en niños y niñas en acogimiento familiar : funciones ejecutivas, comprensión de las emociones y representaciones de apego 

  Carrera García, Pablo. 2020
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  Estudio exploratorio de los conocimientos de los maestros en formación sobre la alimentación en la primera infancia y el tratamiento de la misma en los libros de texto 

  Illescas Navarro, Mireia. 2021
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  Necesidades formativas del profesorado universitario para afrontar la enseñanza de la Historia de Cuba en la modalidad semipresencial 

  Basulto Ramírez, Pedro Luis. 2021
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  Los conocimientos tecnológicos, pedagógicos y de contenidos del profesorado universitario andaluz sobre las TIC : análisis desde el modelo TPACK 

  Jiménez Sabino, María Jesús. 2021
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  Diseño y evaluación del impacto de un e-textbook en el engagement hacia el aprendizaje de la Matemática Discreta 

  García Hernández, Alién. 2020
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  Conflitos entre docentes e familiares nas escolas públicas do ensino secundário de Cabinda : do conhecimento à criação de um modelo de gestão 

  Barros André, Ernesto. 2021
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  El desarrollo social de menores adoptados internacionalmente e institucionalizados : habilidades sociales y relaciones con iguales a lo largo de la infancia y la adolescencia 

  Cáceres Campos, Isabel María. 2021
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  Acciones para desarrollar la interactividad en la educación a distancia 

  Armas Rodríguez, Noralbis de. 2021
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  La investigación en violencia filio-parental : estado de la situación y avances recientes en Ecuador 

  Arias Rivera, Shirley. 2021
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  El engagement (implicación) de los estudiantes colombianos en sus carreras universitarias 

  García Cano, Lupe. 2021
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  La sostenibilidad en el curso de Medicina : estudio de caso en una Facultad de Vitória/Brasil 

  Oliveira de Muner, Maria Leda. 2021
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  Grupos interactivos y sus aportaciones al desarrollo del aprendizaje del lenguaje en niños y niñas de primero básico en un contexto vulnerable : una investigación comunicativa 

  Núñez Solís, Marcela. 2021
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  Entre la razón y la emoción : estudio sobre inteligencia emocional en escuelas públicas de Temuco-Chile 

  Godoy Rojas, Ingrid Arely. 2021
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  El mentor principiante : análisis del rol durante el proceso de asesoramiento a partir de un Programa de Inducción Docente 

  González Miguel, Sandra. 2021
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  Desarrollo de la identidad profesional docente del profesorado de Educación Especial : evolución y cambio 

  Otondo Briceño, Maite. 2022
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  Perfil de la autorregulación de las estrategias del aprendizaje relacionado con la utilización de las tecnologías digitales por los estudiantes universitarios "nativos digitales" en las clases de inglés-lengua segunda en el contexto canadiense 

  Yhya Alhafid, Firas Khairi. 2022
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  "¡Luche como una mujer!" : experiencias educativas y compromiso político en las trayectorias de jóvenes concejalas brasileñas y españolas 

  Pinheiro e Silva, Ana Beatriz. 2022

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