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Modelo de evaluación y seguimiento de los Trabajos Fin de Grado (TFG) y Trabajos Fin de Máster (TFM) tutorizados en el Área de Ingeniería de los Procesos de Fabricación

Fernández Abia, Ana Isabel; Castro Sastre, María Ángeles; Martínez Pellitero, Susana [et al.]. 2018
Diseño de una actividad para el desarrollo y evaluación de competencias transversales en el ámbito de la Teoría de Máquinas y Mecanismos

Suñer Martínez, Josep-Lluís; Carballeira Morado, Javier. 2018
Evaluación y diagnóstico de procesos de formación en entornos virtuales de aprendizaje

Martínez González, Raquel Amaya; Pérez Herrero, María del Henar; Sampedro Nuño, Andrés [et al.]. 2004
Reforma educativa y evaluación lingüística

Pascual Díez, Julián. 1998
La competencia en el conocimiento e interacción con el mundo físico en la LOE y en el aula

Bárcena Rodríguez, Jesús María. 2009
¿Y qué puedes decirme sobre la autoevaluación?

Espiño Collazo, José. 2009
Riesgos psicosociales del docente universitario

González Torre, Pilar Lourdes; García García, María Ángeles; Peña Alonso, Patricia. 2018
Competencia transversal de trabajo en equipo : evaluación en las enseñanzas técnicas

Arriba Rodríguez, Lorena de; Rodríguez Montequín, Vicente; Álvarez Cabal, José Valeriano. 2018
Evaluación de la competencia transversal ‘Comunicación Efectiva’ mediante presentaciones en vídeo

Santos-Juanes Jordá, Lucas; Vercher Pérez, Rosa Francisca; Arques Sanz, Antonio [et al.]. 2018
Towards an ICF Core Set for functioning assessment in severe mental disorders : commonalities in bipolar disorder, depression and schizophrenia

Guilera Ferré, Georgina; Pino López, Óscar; Barrios Cerrejón, María Teresa [et al.]. 2020

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