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Validación del Cuestionario de metas de logro 2 × 2 en Educación Física

Méndez Giménez, Antonio; Cecchini Estrada, José Antonio; Fernández Río, Francisco Javier [et al.]. 2013
A multi-theoretical approach of the students’ motivational profiles in physical education : achievement and social goals

Méndez Giménez, Antonio; Cecchini Estrada, José Antonio; Fernández Río, Francisco Javier. 2018
Understanding olympic champions and their achievement goal orientation, dominance and pursuit and motivational regulations : a case study

Fernández Río, Francisco Javier; Cecchini Estrada, José Antonio; Méndez Giménez, Antonio [et al.]. 2018
The impact of cooperative learning on peer relationships, intrinsic motivation and future intentions to do sport

Cecchini Estrada, José Antonio; González González de Mesa, Carmen; Llamedo Súarez, Roberto [et al.]. 2019
Estudio comparado sobre la relación entre educación física y desarrollo intelectual en Platón, Locke y Rousseau

Cecchini Estrada, José Antonio. 1993
Bases para una Educación Física funcional

Cecchini Estrada, José Antonio. 1992
El proceso de transferencia en el aprendizaje y desarrollo motor

Cecchini Estrada, José Antonio; Fernández Losa, Jorge Luis; Pallasá Manteca, José Miguel [et al.]. 2012
Achievement goals, social goals, and motivational regulations in physical education settings

Cecchini Estrada, José Antonio; González González de Mesa, Carmen; Méndez Giménez, Antonio [et al.]. 2011
Participación en el deporte y fair play

Cecchini Estrada, José Antonio; González González de Mesa, Carmen; Montero Méndez, Javier. 2007
Repercusiones del Programa Delfos sobre los niveles de agresividad en las clases de educación física : actividades colaborativas versus competitivas

Cecchini Applegatte, Christian; Cecchini Estrada, José Antonio; Fernández Losa, Jorge Luis [et al.]. 2011

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