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dc.contributor.advisorGiraldo López, Ángelesspa
dc.contributor.authorGiraldo López, Ángelesspa
dc.contributor.authorDíaz Moraga, Carmenspa
dc.contributor.authorMartínez Rodríguez de Linaza, María Isabelspa
dc.contributor.authorPérez Clavero, Jerónima Concepciónspa
dc.contributor.otherColegio Público Las Cumbres (Móstoles); Río Ebro 9; 28935 Móstoles; 91-6471370;spa
dc.date.issued1988spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/38889
dc.description.abstractSe pretende el desarrollo y adquisición de la capacidad de comunicación escrita por parte del alumno, es decir, de destrezas grafo-motrices, de forma que sea capaz de entender textos, reproducirlos, así como saber expresar ideas o vivencias. El aprendizaje de técnicas de lecto-escritura servirá para prevenir problemas de dislexia y de deficiencias de coordinación motriz. El desarrollo de la capacidad comunicativa implica enseñar a tener conciencia clara de la propia imagen corporal, de las nociones del espacio y el tiempo, y fomentar la relación interpersonal, el sentimiento de seguridad en sí mismo y determinados hábitos de trabajo, higiene y salud mental. La metodología se basará en la música y el movimiento, y respetará el ritmo individual. Se formarán grupos para preparar gráficas, juegos, canciones, cuentos y dramatizaciones, Se adjuntan gráficas de rendimiento referentes a niños de tres aulas que han realizado la experiencia..spa
dc.description.sponsorshipMadrid (Comunidad Autónoma). Consejería de Educación y Culturaspa
dc.format.extent160 p.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectdestrezas básicasspa
dc.subjectcomunicación verbalspa
dc.subjectlecturaspa
dc.subjectescrituraspa
dc.subjectdislexiaspa
dc.subjectgrafo-motricidadspa
dc.subject.otherEGBspa
dc.titleA la lectura y la escritura por la música y la psicomotricidad. A la lectura y la escritura por la música y el movimientospa
dc.typeInnovaciónspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddInnovacionesspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationMadrid (Comunidad Autónoma). Subdirección General de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; General Ricardos 179 - 28025 Madrid; Tel. + 34915250893spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.identifier.signaturaMD 87/27-28spa


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