Show simple item record

dc.contributor.authorVázquez Alonso, Ángelspa
dc.contributor.authorManassero Mas, Maria Antòniaspa
dc.date.issued2000spa
dc.identifier.citationBibliografía al finalspa
dc.identifier.issn1134-0312spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/38177
dc.description.abstractSe ofrece un análisis crítico de los criterios de promoción y-o titulación del alumnado establecidos por los centros educativos en sus proyectos curriculares de la Educación Secundaria Obligatoria. La normativa vigente desaconseja expresamente tomar el número de áreas calificadas negativamente como criterio único para decidir la promoción, proponiendo, como criterio general, que el equipo de profesores valore las posibilidades de promoción del alumno o alumna al ciclo o curso siguiente. Se presenta un estudio que consistió en el análisis de contenido de los textos escritos acerca de los criterios de promoción de 32 centros de Secundaria entre los años 1996-1998. Los resultados muestran la diversidad de patrones y combinaciones en los criterios de promoción de los centros educativos.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofOrganización y gestión educativa : revista del Forum Europeo de Administradores de la Educación. 2000, n. 3 ; p. 9-17spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectpromoción de clasespa
dc.subjectcriterio de evaluaciónspa
dc.subjectreforma educativaspa
dc.subjectproyecto educativo de centrospa
dc.subject.otherESOspa
dc.titleAnálisis de contenido de los criterios de promoción de secundaria obligatoriaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.dlB-5819-2000spa
dc.identifier.signatura371.27spa
dc.title.journalOrganización y gestión educativa : revista del Forum Europeo de Administradores de la Educaciónspa


Files in this item

FilesSizeFormatView

There are no files associated with this item.

    Show simple item record