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dc.contributor.authorPrats Cuevas, Joaquimspa
dc.date.issued2010spa
dc.identifier.issn0210-0630spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/37380
dc.descriptionResumen basado en la publicaciónspa
dc.description.abstractSe describe como en la comunidad catalana se evaluan las competencias básicas del alumnado de Primaria en las áreas de Lengua castellana y catalana y Matemáticas. Se trata de una evaluación externa que proporciona un conocimiento individual de los alumnos, centros y del sistema educativo. Los resultados de la prueba aportan información para intervenir en determinados centros y para modificar y revisar la política educativa con el fin de implantar medidas eficaces de mejora.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofCuadernos de pedagogía. 2010, n. 397, enero ; p. 86-89spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectcalidad de la educaciónspa
dc.subjectpolítica de la educaciónspa
dc.subjectevaluaciónspa
dc.subjectalumnospa
dc.subjectlengua españolaspa
dc.subjectlengua catalanaspa
dc.subjectmatemáticasspa
dc.subjectCataluñaspa
dc.titleLa evaluación de primaria en Cataluñaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20110307spa
dc.description.locationCRIF Las Acacias. Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza. Comunidad de Madrid; Calle General Ricardos, 179; 28025 Madrid; Tel. +34915250893; Fax +34915255888; SRPPIDE@madrid.orgspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.identifier.signaturaMD R-24spa
dc.title.journalCuadernos de pedagogíaspa


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