La integración de las TIC desde la perspectiva organizativa : el caso de un centro de primaria
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2006Publicado en:
Bordón. 2006, v. 58, n. 2 ; p. 183-200Resumen:
Se analiza la integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en los centros educativos desde la perspectiva organizativa. El trabajo se inscribe dentro de un proyecto de investigación más amplio que tiene como propósito analizar la introducción de las Tecnologías de la Información en los centros educativos de primaria y secundaria de Galicia y su incidencia en el desarrollo profesional de los profesores y los cambios organizativos que ello ocasiona.
Se analiza la integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en los centros educativos desde la perspectiva organizativa. El trabajo se inscribe dentro de un proyecto de investigación más amplio que tiene como propósito analizar la introducción de las Tecnologías de la Información en los centros educativos de primaria y secundaria de Galicia y su incidencia en el desarrollo profesional de los profesores y los cambios organizativos que ello ocasiona.
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