La construcción de la identidad personal y profesional de los deportistas de alto nivel
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2019Publicado en:
Educar. 2019, vol. 55, n. 2 ; p. 361-379Resumen:
Se aborda la compleja fase de la retirada deportiva y su impacto en la identidad personal y profesional de los deportistas de alto nivel en España. El objetivo principal es analizar la influencia de distintos factores en el desarrollo profesional y vital de estos deportistas. Se emplea una metodología cualitativa descriptiva no experimental, basada en entrevistas semiestructuradas. La muestra incluye 16 deportistas de alto nivel, seleccionados por su acreditación por el Consejo Superior de Deportes y su participación en competiciones internacionales, nacionales, regionales y/o locales. La recopilación de datos se realiza mediante entrevistas semiestructuradas que permiten profundizar en las experiencias y percepciones de los deportistas sobre su desarrollo profesional y personal. Los datos se analizan para identificar patrones y temas comunes relacionados con la transición de la carrera deportiva al ámbito laboral y educativo¿. Los deportistas reconocen la importancia de la formación académica y el diseño de un proyecto de vida para su desarrollo profesional futuro. Se destaca la influencia de figuras clave en sus decisiones profesionales y la necesidad de un sistema racional en la toma de decisiones. Además, se resalta la dualidad de la actividad profesional como un medio para la autorrealización personal y la obtención de bienes económicos¿. Se concluye que los deportistas de alto nivel son conscientes de la importancia de su desarrollo profesional post-retirada. La formación y la práctica deportiva se identifican como factores cruciales en este proceso. Sin embargo, la falta de habilidades para gestionar el tiempo puede complicar la compatibilidad entre deporte y estudios. Se enfatiza la necesidad de dominar la planificación y gestión del tiempo para mantener una actividad dual exitosa.
Se aborda la compleja fase de la retirada deportiva y su impacto en la identidad personal y profesional de los deportistas de alto nivel en España. El objetivo principal es analizar la influencia de distintos factores en el desarrollo profesional y vital de estos deportistas. Se emplea una metodología cualitativa descriptiva no experimental, basada en entrevistas semiestructuradas. La muestra incluye 16 deportistas de alto nivel, seleccionados por su acreditación por el Consejo Superior de Deportes y su participación en competiciones internacionales, nacionales, regionales y/o locales. La recopilación de datos se realiza mediante entrevistas semiestructuradas que permiten profundizar en las experiencias y percepciones de los deportistas sobre su desarrollo profesional y personal. Los datos se analizan para identificar patrones y temas comunes relacionados con la transición de la carrera deportiva al ámbito laboral y educativo¿. Los deportistas reconocen la importancia de la formación académica y el diseño de un proyecto de vida para su desarrollo profesional futuro. Se destaca la influencia de figuras clave en sus decisiones profesionales y la necesidad de un sistema racional en la toma de decisiones. Además, se resalta la dualidad de la actividad profesional como un medio para la autorrealización personal y la obtención de bienes económicos¿. Se concluye que los deportistas de alto nivel son conscientes de la importancia de su desarrollo profesional post-retirada. La formación y la práctica deportiva se identifican como factores cruciales en este proceso. Sin embargo, la falta de habilidades para gestionar el tiempo puede complicar la compatibilidad entre deporte y estudios. Se enfatiza la necesidad de dominar la planificación y gestión del tiempo para mantener una actividad dual exitosa.
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