El aprendizaje cooperativo en la Escuela Nueva Activa : una pedagogía para la convivencia

Abstract

El aprendizaje cooperativo contribuye al logro de mejores resultados individuales y colectivos de los estudiantes. La Fundación Escuela Nueva incorpora el aprendizaje cooperativo en la Escuela Nueva Activa a través de estrategias e instrumentos tales como las guías de aprendizaje colaborativo, el gobierno estudiantil y sus instrumentos: el autocontrol de asistencia, el buzón de sugerencias, el libro de participación y el correo de la amistad. La evidencia demuestra que la Escuela Nueva Activa tiene resultados notables en aspectos académicos, socioemocionales y de ciudadanía activa.