Principios y herramientas para la evaluación de la competencia emprendedora

Abstract

Uno de los mayores retos en la enseñanza de competencias es su evaluación y la competencia emprendedora no es una excepción. Se propone una evaluación auténtica, formativa y formadora de la competencia emprendedora, analiza cada uno de estos principios y presenta algunas herramientas útiles para evaluar la competencia emprendedora.Estos instrumentos son fácilmente adaptables para evaluar una o más de las dimensiones que componen la competencia emprendedora y se pueden combinar entre sí o con otros instrumentos para conseguir una imagen completa del progreso y estadio de desarrollo de las competencias del alumnado.