Prevención, protección, bienestar : Ebe

Abstract

En la gestión sobre la incorporación de la persona coordinadora para el bienestar y la protección del alumnado, se ha planteado en el centro la creación de un “ser” que representa los derechos de los niños y las niñas. Promover “la cultura de paz, la convivencia positiva, el bienestar físico y emocional”, impulsar acciones de prevención e inclusión y constituir una vía más para favorecer las relaciones entre la comunidad educativa, son los pilares fundamentales de esta propuesta.