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El blog de la excursión en Secundaria : diario abierto a la comunidad

URI:
https://hdl.handle.net/11162/235823
Education Level:
Educación Secundaria
Document type:
Artículo de revista
Exportar:
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Estadísticas:
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Metadata:
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Author:
Pedraza Serrano, José Ramón
Date:
2021
Published in:
Cuadernos de Pedagogía. 2021, n. 517, febrero ; p. 52-62
Abstract:

De los diferentes y variados tipos de blogs estudiados y catalogados en la bibliografía educativa, el blog de la excursión, en su sentido más geográfico, no ha sido prácticamente analizado ni recogido en las diferentes taxonomías al uso. Se propone una compilación de algunas bitácoras que sirvieron para contar a diario las aventuras de algunas salidas de distinta duración a destinos variopintos: Compostela, Izmit, Granada, Cabo de Gata o Madrid. El objetivo era narrar en directo las andanzas de unos cuantos grupos de alumnos, entre el trabajo científico y el divertimento lúdico, de los que sus respectivas comunidades educativas quedaban pendientes, así como dejar memoria de lo vivido. Un anexo de citas les da a los diarios digitales el carácter geográfico pretendido.

De los diferentes y variados tipos de blogs estudiados y catalogados en la bibliografía educativa, el blog de la excursión, en su sentido más geográfico, no ha sido prácticamente analizado ni recogido en las diferentes taxonomías al uso. Se propone una compilación de algunas bitácoras que sirvieron para contar a diario las aventuras de algunas salidas de distinta duración a destinos variopintos: Compostela, Izmit, Granada, Cabo de Gata o Madrid. El objetivo era narrar en directo las andanzas de unos cuantos grupos de alumnos, entre el trabajo científico y el divertimento lúdico, de los que sus respectivas comunidades educativas quedaban pendientes, así como dejar memoria de lo vivido. Un anexo de citas les da a los diarios digitales el carácter geográfico pretendido.

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Materias (TEE):
uso didáctico del ordenador; nuevas tecnologías; excursión; relación padres-escuela; actividades fuera de programa
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blog
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