Del sentimiento cooperativo de la vida. Un acercamiento al aprendizaje cooperativo para un aula de 2º de ESO
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Trabajo fin de másterEstadísticas:
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2020Abstract:
Memoria de las experiencias adquiridas y de las observaciones realizadas durante el periodo formativo y en las prácticas docentes del Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional de la Universidad de Oviedo. Contiene una programación didáctica de Lengua y Literatura Castellana de 2º de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) que incluye una propuesta de innovación pedagógica. Ambas han sido diseñadas tomando como referencia el centro educativo donde se realizaron las prácticas. El trabajo se basa en la aplicación del aprendizaje cooperativo como metodolgía en el aula. Se pretende mejorar el aprendizaje del alumnado, motivando su participación y fomentando la igualdad y cooperación entre sexos.
Memoria de las experiencias adquiridas y de las observaciones realizadas durante el periodo formativo y en las prácticas docentes del Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional de la Universidad de Oviedo. Contiene una programación didáctica de Lengua y Literatura Castellana de 2º de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) que incluye una propuesta de innovación pedagógica. Ambas han sido diseñadas tomando como referencia el centro educativo donde se realizaron las prácticas. El trabajo se basa en la aplicación del aprendizaje cooperativo como metodolgía en el aula. Se pretende mejorar el aprendizaje del alumnado, motivando su participación y fomentando la igualdad y cooperación entre sexos.
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