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dc.contributor.authorRomán García, María del Mar
dc.contributor.authorGonzález Calatayud, Víctor
dc.date.issued2022
dc.identifier.citationp. 11-13spa
dc.identifier.issn2172-7929 (electrónico)spa
dc.identifier.urihttps://revistas.uca.es/index.php/hachetetepe/article/view/8845spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/224178
dc.descriptionMonográfico con título: Tecnología, comunicación y educación en tiempos del post Covidspa
dc.descriptionTítulo, resumen y palabras clave en español, inglés y portuguésspa
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractEl emprendimiento es una competencia que va más allá de la creación de una empresa. Si lo centramos en el mundo digital, surge lo que se conoce como competencia de emprendimiento digital. Se presenta el modelo EmDigital que lo desarrolla en un total de 4 dimensiones y 15 subcompetencias. Se analiza esta competencia a partir de dicho modelo en alumnado de último curso de Grado de Universidades Públicas de la Región de Murcia y ver la diferencia en cuanto al género.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofHachetetepé : revista científica de educación y comunicación. 2022, n. 24, mayo ; p. 1-13spa
dc.rightsAttribution 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/*
dc.subjectcreación de empresasspa
dc.subjectcreatividadspa
dc.subjectformación empresarialspa
dc.subjectdestrezaspa
dc.subjectenseñanza superiorspa
dc.subjectdiferencia de sexospa
dc.subjectigualdad de oportunidadesspa
dc.titleLa competencia de emprendimiento digital en función del género : el proyecto EmDigitalspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.title.journalHachetetepé : revista científica de educación y comunicaciónspa
dc.identifier.doi10.25267/Hachetetepe.2022.i24.1205spa


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