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dc.contributor.authorRuiz Álvarez, Jorge Juan
dc.date.issued2017
dc.identifier.citationp. 1538, 1750spa
dc.identifier.isbn978-84-16664-50-4spa
dc.identifier.urihttps://digibuo.uniovi.es/dspace/bitstream/handle/10651/50296/MesaRedonda.pdf?sequence=4&isAllowed=yspa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/223710
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionDocumento duplicado en la publicación: "Prácticas innovadoras inclusivas : retos y oportunidades"spa
dc.description.abstractSe recoge la experiencia de varios años en la realización de una actividad titulada “Mesa Redonda Mujer y Deporte” en la cual desde un punto de vista holístico se describe la forma de utilizar el ejemplo de varias decenas de deportistas como modelo de adhesión a la práctica deportiva desde un punto de vista inclusivo. Desde una base teórica se expone la organización paso a paso de la misma, teniendo en cuenta la dificultad de ser una actividad innovadora realizada por primera vez en varios centros.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofPrácticas innovadoras inclusivas : retos y oportunidades. Oviedo, 2017; p. 1531-1538 y 1743-1750spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjecteducación físicaspa
dc.subjectdeportespa
dc.subjectsaludspa
dc.subjectinnovación pedagógicaspa
dc.subjectintegración escolarspa
dc.subjectenseñanza primariaspa
dc.subjectsecundaria primer ciclospa
dc.subjectsexo femeninospa
dc.titleMesa redonda, una experiencia de educación inclusivaspa
dc.typeCapítulo de librospa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.identifier.conferenceObjectCongreso Internacional de Educación Inclusiva. 14. Oviedo, 2017spa


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