Las desigualdades en la educación secundaria argentina durante la pandemia

Abstract

Se analizan las consecuencias educativas de la pandemia por coronavirus en la educación secundaria argentina y los efectos que generó en los docentes y el alumnado, en un contexto la segregación educativa. Se trata de un estudio descriptivo, utilizando un método cualitativo a partir de entrevistas a directivos del nivel secundario de la ciudad de Bahía Blanca, Argentina.