Aprendemos a comunicarnos con la ayuda de agendas y materiales visuales

Abstract

Se relata la forma en que se ha incorporado en el día a día del aula una metodología y unos materiales que favorecen el desarrollo de la comunicación en niños con importantes problemas en este sentido. La metodología de trabajo abarca como recursos principales la imagen, la utilización de signos básicos del sistema Bimodal y en el aula mantener un espacio estructurado.