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dc.contributor.authorLasarte Leonet, María Gema
dc.contributor.authorUgalde Gorostiza, Ana Isabel
dc.contributor.authorPerales Fernández de Gamboa, Andrea
dc.contributor.authorAristizabal Llorente, María Pilar
dc.date.issued2021
dc.identifier.citationp. 80-81spa
dc.identifier.issn1989-466X (electrónico)spa
dc.identifier.urihttps://revistas.um.es/educatio/article/view/422761spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/214935
dc.descriptionTítulo también en inglésspa
dc.descriptionResumen y palabras clave también en inglés y francésspa
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractEl bertsolarismo constituye parte del patrimonio de la cultura vasca y es baluarte del fortalecimiento y transmisión de la lengua vasca, sincretiza aspectos como la literatura oral, la plaza, la lengua y el humor y surge con los y las bertsolaris. Pero las mujeres bertsolaris han sido omitidas en su historia. Se trata la improvisación y el género, en general, y las bertso-eskolas y las bertsolaris, en particular. Para ello, se pasó un cuestionario a 200 bertsolaris y se realizaron 10 entrevistas en profundidad y 5 grupos de discusión con 20 bertsolaris y profesionales para profundizar en los resultados del cuestionario y analizar cómo se formaron en la improvisación y cómo forman ellas actualmente. A partir del análisis de esas experiencias se formulan aportaciones prácticas con el fin de contribuir en el ámbito de la coeducación. Concluyeron que ellas rechazan fomentar la competitividad y desarrollan metodologías coeducativas con estrategias más lúdicas, cooperativas, horizontales y participativas en las bertso-eskolas.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEducatio siglo XXI : revista de la Facultad de Educación. 2021, v. 39, n. 3 ; p. 61-82spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectcoeducaciónspa
dc.subjectmétodo de enseñanzaspa
dc.subjectimprovisaciónspa
dc.subjectcanto popularspa
dc.subjectcultura oralspa
dc.subjectlengua vascaspa
dc.subjectprofesión femeninaspa
dc.titleLas metodologías que desarrollan las mujeres bertsolaris en las bertso-eskolas : aportaciones para la coeducaciónspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalEducatio siglo XXI : revista de la Facultad de Educaciónspa
dc.identifier.doi10.6018/educatio.422761spa


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