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Tagore y su relación con el movimiento europeo de la Escuela Nueva

URI:
http://hdl.handle.net/11162/21028
Education Level:
Ámbito general
Document type:
Artículo de revista
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Estadísticas:
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Metadata:
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Author:
Paz Rodríguez, José
Date:
2002
Published in:
Boletín de la Institución Libre de Enseñanza. 2002, IIª Época, n. 47, Octubre ; p. 123-133
Abstract:

Este artículo versa sobre la importancia de Tagore en el movimiento europeo de la Escuela Nueva. Se intenta destacar la importancia de los ensayos sobre educación de este autor que fueron eclipsados por el Nóbel en poesía que recibió en 1913, por ello se aboga por la traducción y publicación de su obra tanto en castellano como en portugués para que tenga mayor difusión tanto en la Península Ibérica como en toda América Latina.

Este artículo versa sobre la importancia de Tagore en el movimiento europeo de la Escuela Nueva. Se intenta destacar la importancia de los ensayos sobre educación de este autor que fueron eclipsados por el Nóbel en poesía que recibió en 1913, por ello se aboga por la traducción y publicación de su obra tanto en castellano como en portugués para que tenga mayor difusión tanto en la Península Ibérica como en toda América Latina.

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Materias (TEE):
sistema educativo; composición; influencia; enseñanza; educación
Otras Materias:
Tagore, Rabindranath
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