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dc.date.issued2011
dc.identifier.urihttps://www.euskadi.eus/contenidos/documentacion/inn_doc_comp_basicas/es_def/adjuntos/evaluacion/311046c_Pub_ISEI_ED_2011_orientaciones_c.pdfspa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/206249
dc.descriptionExiste una versión en euskera, con el título "Ebaluazio diagnostikoa 2011 Euskal Autonomia Erkidegoan : emaitzen txostena interpretatzeko argibideak. ED11"spa
dc.description.abstractSe ofrece información sobre las novedades que ha tenido la Evaluación Diagnóstica 2011. La evaluación de diagnóstico mide el nivel de desarrollo de las competencias básicas de cada uno de las alumnas y alumnos escolarizados en 4º de Educación Primaria y 2º de ESO. Esta evaluación se realiza a través de un conjunto de pruebas y cuestionarios de contexto, comunes para todo el alumnado, que son aplicadas con criterios estandarizados en todos los centros sostenidos con fondos públicos.spa
dc.format.extent10 p. : gráf. : il.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumFolletospa
dc.language.isospaspa
dc.publisherVitoria-Gasteiz : Gobierno Vasco, Departamento de Educación, Universidades e Investigación, 2011spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectevaluación normativaspa
dc.subjectenseñanza primariaspa
dc.subjectPaís Vascospa
dc.subjectcriterio de evaluaciónspa
dc.subjectdestrezas básicasspa
dc.subjectenseñanza secundariaspa
dc.titleEvaluación diagnóstica 2011 en la Comunidad Autónoma Vasca : orientaciones para interpretar el informe de resultados. ED11spa
dc.typeMonografíaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.audienceFamiliasspa
dc.bbddRecursosspa
dc.contributor.authorcorpGobierno Vasco. ISEI-IVEIspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa


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