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dc.contributor.authorPérez Brunicardi, Delia
dc.contributor.authorMarugán García, Laura
dc.date.issued2020
dc.identifier.citationp. 94spa
dc.identifier.issn0210-0630spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/204818
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstract¿Se puede salir de acampada con alumnado de Infantil? Analiza la experiencia de dos maestras en dos acampadas con alumnado de Infantil de una escuela rural. Se pudo llevar a cabo gracias a la implicación del alumnado de Infantil y Primaria y de sus familias, además del trabajo de preparación, no sólo logística sino también de mentalización. Se evaluó la experiencia mediante los indicadores de calidad de las actividades de educación al aire libre del English Outdoor Council (2015), y se comprobó que se trataba de una experiencia educativa de alto valor educativo para el desarrollo individual y social del alumnado. Además, las maestras vieron que se puede salir a la naturaleza por la noche con alumnado de Infantil, e incluso pernoctar dentro del ámbito de la propia escuela y que reporta grandes beneficios a toda la comunidad educativa.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofCuadernos de pedagogía. 2020, n. 506, febrero ; p. 87-94spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectactividades al aire librespa
dc.subjectexcursiónspa
dc.subjectcampospa
dc.subjectescuela ruralspa
dc.titleDiario de una aventura : una acampada en Educación Infantilspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.title.journalCuadernos de pedagogíaspa


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