Espacio abierto

URI:
http://hdl.handle.net/11162/184044
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Education Level:
Educación Secundaria
Document type:
Innovación
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Author:
Hernández Trejo, Fernando; Gonzalo Jalvo, Eugenio; Corral Moyano, Alberto; Castillo Morales, Silvia; Besonías Román, Ramón; Pérez Hurtado, Mercedes; Agujetas Serrano, Angélica; Durán Silva, María Esther; Méndez Pavón, Beatriz; González Vaquero, Rosa; Bernal Flores, Magdalena; Molina Chávez, María Dolores; Romero Rodríguez, María de la Luz; Vaz Romero, Sofía; Merino Martínez, María Isabel; Pascual Mancha, María José; Macías Canchales, Francisco Javier; Espejo Redondo, Víctor; Cruz García, María Fernanda; Nieto-Sandoval Verdú, Amparo; Pérez Rodríguez, María Paz; Pachón Cuellar, Estrella; Reyes Rodríguez, Javier; Constantino Silva, María Lourdes; Pachón Sánchez, Yolanda; Barrantes Sánchez, Nicolás; Rebollo Galán, María Rosario; Gama Caramazana, María Concepción; Rosario Rocha, Isabel; Ocaña Sánchez, María Concepción; Iglesias Cebrián, María Josefa
Date:
2018
Abstract:

Se describe un proyecto llevado a cabo en el IES San José (Badajoz) que conllevaba la creación de zonas físicas nuevas, la mejora y potenciación de otras, la apertura y cambios de uso de las existentes, y la puesta en práctica de actuaciones que potencien el sentido de pertenencia del alumnado del centro, su confort, la mejoría de sus habilidades sociales y de la relación entre ellos y con el profesorado, y que supongan nuevas y más interesantes formas de conseguir aprendizajes. Otros objetivos del proyecto eran: orientar el tiempo de ocio, mejorar las competencias digitales y de tratamiento de la información, promover la actividad física y deportiva, sensibilizar sobre la protección del ecosistema y el valor de reciclaje y mejorar la transición del alumnado de primaria a secundaria

Materias (TEE):
educación moral; centro de enseñanza secundaria; relación escuela-comunidad; valor