Elaboración de un sistema pedagógico a partir del sistema filosófico de Eduardo Nicol
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Tesis doctoralEstadísticas:
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1993Abstract:
Confirmar la relación existente entre la filosofía y la educación. Elaborar un sistema pedagógico y mostrar la relación anteriormente mencionada a partir de la propuesta de Eduardo Nicol. Concebir el sistema pedagógico a partir de un sistema filosófico dado para definir, ordenar, clasificar, jerarquizar e interrelacionar valores, fines, contenidos y métodos de carácter pedagógico.. Un sistema pedagógico a partir del sistema filosófico de Eduardo Nicol.. Distingue 3 etapas: 1.expone el sistema filosófico, 2. plantea la relación entre el sistema filosófico y el sistema pedagógico, 3. elabora el sistema pedagógico.. Método hermenéutico, método hermenéutico-deductivo, método deductivo.. La pedagogía es una modalidad específica de la vocación científico-filosófica y consiste en un subsistema simbólico específico del sistema simbólico científico-filosófico.. Existe una relación de indeterminación entre el carácter simbólico de la razón y el concepto de expresión. La pedagogía genera un 'sub-sistema' expresivo o simbólico que se incluye y se integra dentro del sistema expresivo o simbólico de la ciencia-filosofía..
Confirmar la relación existente entre la filosofía y la educación. Elaborar un sistema pedagógico y mostrar la relación anteriormente mencionada a partir de la propuesta de Eduardo Nicol. Concebir el sistema pedagógico a partir de un sistema filosófico dado para definir, ordenar, clasificar, jerarquizar e interrelacionar valores, fines, contenidos y métodos de carácter pedagógico.. Un sistema pedagógico a partir del sistema filosófico de Eduardo Nicol.. Distingue 3 etapas: 1.expone el sistema filosófico, 2. plantea la relación entre el sistema filosófico y el sistema pedagógico, 3. elabora el sistema pedagógico.. Método hermenéutico, método hermenéutico-deductivo, método deductivo.. La pedagogía es una modalidad específica de la vocación científico-filosófica y consiste en un subsistema simbólico específico del sistema simbólico científico-filosófico.. Existe una relación de indeterminación entre el carácter simbólico de la razón y el concepto de expresión. La pedagogía genera un 'sub-sistema' expresivo o simbólico que se incluye y se integra dentro del sistema expresivo o simbólico de la ciencia-filosofía..
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