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dc.contributor.authorRivas Castellanos, Julia
dc.date.issued2018
dc.identifier.citationp. 6spa
dc.identifier.issn2387-0117spa
dc.identifier.urihttp://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/sa/2018/04/17/ya-es-halloween-en-nuestro-huerto/spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/161775
dc.description.abstractSe propone hacer un encuentro para contar cuentos de terror con motivo de la celebración del día de los difuntos en el centro. Para ello, el alumnado aprende diversas técnicas para la oralidad de un texto, así como estrategias para hablar en público. La contada se realiza en el huerto, justo después de instalar en él el espantapájaros que se realiza como parte de la situación de aprendizaje.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofSitúate : revista digital de situaciones de aprendizaje. 2018, n. 29 ; p. 1-6spa
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/*
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectcuentospa
dc.subjectexpresión oralspa
dc.subjectlecturaspa
dc.subjectdestrezas básicasspa
dc.subjectaprendizaje en grupospa
dc.subjectnuevas tecnologíasspa
dc.subject.otherESOspa
dc.titleYa es Halloween en nuestro huertospa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalSitúate : revista digital de situaciones de aprendizajespa


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