Redined

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  Epitextos editoriales en la promoción y mediación de los libros de no ficción 

  Romero Oliva, Manuel Francisco; Florido Zarazaga, Blanca; Heredia Ponce, Hugo. 2021
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  Escribir y comentar literatura en la red : el caso de la plataforma clubdeescritura.com 

  Selfa Sastre, Moisés; Falguera Garcia, Enric Antoni. 2021
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  Discursos educativos en torno a lo digital, en Portugal : ¿qué lugar para la creación (literaria)? 

  Balça, Ângela Maria Franco Martins Coelho de Paiva; Costa, Paulo Jaime Lampreia. 2021
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  Aproximación etnolingüística a las teleclases universitarias en la primera cuarentena por COVID-19 

  Fuentes González, Antonio Daniel. 2021
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  Willingness to communicate in a foreign language in the four skills : sex and age differences 

  Fernández Barrionuevo, Eliseo; Villoria Prieto, Javier; González Fernández, Francisco Tomás [et al.]. 2020
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  Influencia de la música en las emociones percibidas en el alumnado de educación secundaria y bachillerato 

  Salvador Blasco, José. 2020
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  Mejora de hábitos de vida saludable y calidad de vida en una comunidad de aprendizaje a través de programas de educación comunitaria sobre salud 

  Domínguez Rodríguez, Francisco Javier; Dueñas Fuentes, José Raúl; Palomares Ruiz, Ascensión. 2020
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  Nivel de actividad física en estudiantes en función de la edad, el género, tipo de deporte practicado y su orientación motivacional 

  Sánchez-Alcaraz Martínez, Bernardino Javier; Murcia Gálvez, Sonia; Alfonso Asencio, Manuel [et al.]. 2020
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  Deporte, cultura y uso de tecnologías en el tiempo libre de jóvenes universitarios 

  Flores Allende, Gabriel; Correa Cortez, María Esmeralda; Cervantes Medina, Mario Gerardo. 2020
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  Las actividades en el medio natural y la metodología experiencial como herramientas para el desarrollo integral de los individuos 

  Mediavilla Saldaña, Lázaro; Gómez Barrios, Virginia; Martín Talavera, Laura [et al.]. 2020
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  Caracterización de hábitos de estudio en estudiantes de ciencias exactas 

  Cámara Acero, Andrés Avelino; Esteban Rivera, Edwin Roger; Rojas Flores, Agustín Rufino [et al.]. 2021
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  Efectos del aprendizaje cooperativo y autoconstrucción de material en el alumnado de Educación Física en Primaria 

  Rodríguez Martínez, Daniel; Ruiz Lara, Encarnación; Rodríguez Martínez, Francisco Javier [et al.]. 2021
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  Basic psychological need satisfaction and frustration in Mexican teachers : psychometric properties, structure and factor invariance 

  Delgado Herrada, Maritza Ivette; Zamarripa Rivera, Jorge Isabel; Téllez López, Arnoldo [et al.]. 2021
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  Mejora del clima de aula mediante un plan de convivencia gamificado con actividad física : estudio de su eficacia en educación primaria 

  Dólera Montoya, Sonia; Valero Valenzuela, Alfonso; Jiménez Parra, José Francisco [et al.]. 2021
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  La aptitud motriz como predictor del rendimiento académico 

  Molina Arriola, José Eduardo; Rodríguez Cervantes, Víctor Osiris; Lozano Flores, Julio César [et al.]. 2021
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  El aprendizaje basado en objetos como estrategia para la enseñanza de la historia en educación primaria 

  Tapia Espinosa, Francisco; Arias Ferrer, Laura. 2021
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  Systematic revision of the standard operating procedures for the evaluation of lower limbs through the jumps 

  Petrigna, Luca; Palma, Antonio; Gómez López, Manuel [et al.]. 2021
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  Necesidades psicológicas básicas y creencias implícitas de habilidad en educación secundaria 

  Hernández Andreo, Lidia; Gómez López, Manuel; Gómez Mármol, Alberto [et al.]. 2021
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  Diferencias entre aspectos psicológicos en educación primaria y educación secundaria : motivación, necesidades psicológicas básicas, responsabilidad, clima de aula, conductas antisociales y violencia 

  Manzano Sánchez, David. 2021
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  El Edublog en Educación Física como herramienta para la coeducación, el compromiso y la intención de ser físicamente activo 

  López Postigo, Lucía; Burgueño Menjibar, Rafael; González Fernández, Francisco Tomás [et al.]. 2021

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