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dc.contributor.authorRodríguez Paz, Wilme Fernando
dc.date.issued2016
dc.identifier.citationp. 18-19spa
dc.identifier.issn2340-9428spa
dc.identifier.urihttp://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/edublog/cprofesnortedetenerife/revistas-digitales/spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/157726
dc.description.abstractSe explora la experiencia del IES San Juan de la Rambla en el marco del proyecto Go-Lab Spain y la propuesta metodológica del aprendizaje por indagación: al más puro estilo socrático, se le confronta al alumnado con su propia ignorancia y se le conmina a salir de ella a través de la indagación. El proyecto tiene como objetivo fomentar en los jóvenes participar en asuntos de ciencia, adquirir habilidades de investigación científica y experimentar la cultura de hacer ciencia mediante la experimentación activa y guiada. A través de la realización del proyecto se crean diversos productos web para los que han sido precisos la investigación, el análisis, la evaluación...y el compromiso de todo el profesorado implicado. Es necesaria la creatividad y un espíritu constante de innovación y actualización en el sector informático.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofDavalia : revista del CEP Norte de Tenerife. 2016, n. 4 ; p. 6-19spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectinvestigaciónspa
dc.subjectformación profesionalspa
dc.subjectnuevas tecnologíasspa
dc.subjectproyectospa
dc.subjectexperimentaciónspa
dc.titleAprendizaje basado en procesos de indagación : experiencia del IES San Juan de la Rambla en el contexto del Proyecto Go-Labspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelFormación Profesionalspa
dc.title.journalDavalia : revista del CEP Norte de Tenerifespa


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