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Protocolo de actuación escolar ante el ciberbullying

URI:
http://hdl.handle.net/11162/155530
Full text:
http://www.hezkuntza.ejgv.euskad ...
View/Open
600014c_Pub_Emici_Ciberbullying_Protocolo_c.pdf (2.743Mb)
Education Level:
Educación Primaria
Educación Secundaria
Formación Profesional
Document type:
Guía o manual
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
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Metadata:
Show full item record
Author:
Rey, Rosario del; Flores, Jorge; Garmendia, Maialen; Martínez, Gemma; Ortega, Rosario; Tejerina, Ofelia
Date:
2011
Abstract:

El ciberbullying es un fenómeno sigiloso de graves consecuencias que se desarrolla por lo general fuera del alcance de la observación tradicional. Requiere una respuesta tan contundente como proporcional y acertada. Esta guía, en forma de protocolo, pretende aportar pautas y procedimientos para una eficiente atención escolar de este tipo de episodios.

El ciberbullying es un fenómeno sigiloso de graves consecuencias que se desarrolla por lo general fuera del alcance de la observación tradicional. Requiere una respuesta tan contundente como proporcional y acertada. Esta guía, en forma de protocolo, pretende aportar pautas y procedimientos para una eficiente atención escolar de este tipo de episodios.

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Materias (TEE):
agresión; nuevas tecnologías; percepción del otro; conflicto; adolescencia; niño maltratado
Otras Materias:
Internet; dispositivo móvil; ciberacoso
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