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dc.contributor.advisorSuso, Alicia
dc.contributor.advisorEtxebarria, Itziar
dc.contributor.authorRuiz Santana, Gorka
dc.contributor.authorMier Villarías, Iratxe
dc.contributor.authorLópez-Aróstegui Merino, Rafael
dc.contributor.authorCabezas Morquecho, Izkander
dc.contributor.authorMohammad Martínez, Zahora
dc.date.issued2004
dc.identifier.citationp. 139spa
dc.identifier.isbn84-457-2207-7spa
dc.identifier.urihttp://www.hezkuntza.ejgv.euskadi.eus/contenidos/informacion/dig_publicaciones_innovacion/eu_conviven/adjuntos/600000e_educacion_convivencia_paz_e.pdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/155127
dc.descriptionExiste una versión en español, con el título "Educación para la convivencia y la paz en el ámbito de la educación no formal de la Comunidad Autónoma del País Vasco"spa
dc.descriptionEn la presentación: Han participado en este estudio el Departamento de Justicia, Empleo y Seguridad Social del Gobierno Vasco, apoyado por el Departamento de Educación, Universidades e Investigación y por la Dirección de Juventud y Acción Comunitaria del Departamento de Cultura, a través del Consejo de la Juventud de Euskadi.spa
dc.descriptionEn la introducción: El estudio ha sido realizado por el Área de consultoría de Fundación EDE, con la colaboración del Departamento de educación y noviolencia AHIMSA LAN TALDEA, de la misma Fundación, en la confección del marco teórico del estudio, y la coordinación y la coordinación del Consejo de la Juventud de Euskadi.spa
dc.description.abstractEstudio sobre la educación para la convivencia y la paz en el ámbito de la educación no formal realizado en el año 2002. Su objetivo es conocer la situación actual y las necesidades detectadas, lanzar propuestas de actuación y elaborar una base de datos de los materiales disponibles para la educación en este ámbito.spa
dc.description.abstractTxosten hau da 2002. urtean egindako EAEko hezkuntza ez formalaren esparruan bizikidetza eta bakerako hezkuntza azterlanaren emaitza da. Azterlan honen bidez lortu nahi diren helburuak honakoak dira: Hezkuntza ez formalaren esparruan bizikidetza eta bakerako hezkuntza zein egoeratan dagoen jakitea, jokabideak proposatzea eta hezkuntza materialen datu basea egitea.spa
dc.format.extent209 p. : gráf.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isoeusspa
dc.publisherVitoria-Gasteiz : Gobierno Vasco, Servicio Central de Publicaciones, 2004spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación para la pazspa
dc.subjectrelaciones intergrupalesspa
dc.subjectsolución de conflictosspa
dc.subjectconductaspa
dc.subjectpercepción del otrospa
dc.subjectsociedadspa
dc.subjectPaís Vascospa
dc.subjecteducación no-formalspa
dc.titleEuskal Autonomia Erkidegoko hezkuntza ez formalaren esparruan bizikidetza eta bakerako hezkuntzaeus
dc.typeMonografíaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddRecursosspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa


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