Català per a alumnes de llengües no romàniques

URI:
http://hdl.handle.net/11162/15273
Education Level:
Educación Superior
Document type:
Artículo de revista
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Author:
Valls, Mireia
Date:
2001
Published in:
Articles de didàctica de la llengua i de la literatura. 2001, n. 23, enero-marzo ; p. 73-84
Abstract:

Este artículo trata sobre el funcionamiento de las clases de catalán dirigidas a alumnos de incorporación tardía (IT) de lenguas no románicas. Se trata la diversidad de alumnado, el enfoque didáctico y las propuestas que han sido más bien acogidas.

Materias (TEE):
enseñanza de lenguas; lenguas africanas; aprendizaje de lenguas; alumno extranjero; lengua catalana; bilingüismo