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dc.contributor.authorGarcía Martínez, Alfonso
dc.contributor.authorEscarbajal de Haro, Andrés
dc.contributor.authorSáez Carreras, Juan
dc.date.issued2000
dc.identifier.citationp. 206-207spa
dc.identifier.issn1139-1723spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/144925
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionResumen y palabras clave también en inglésspa
dc.description.abstractEl derecho a vivir lo más saludablemente posible no es privativo de una edad, pero su puesta en práctica requiere de una constante vigilancia social cuando se trata de grupos sociales o de edad especialmente vulnerables. En el caso de las personas mayores, ello requiere no solo promover las condiciones objetivas (recursos de toda índole) de tipo social, sino también de favorecer su capacitación para que, en la medida de lo posible puedan hacer frente de forma autónoma a sus propias necesidades de salud en todos los órdenes y de participar en la construcción de las condiciones que mejoren su calidad de vida. En esa lógica se inscribe la propuesta de generar comunidades seguras, entendidas como marcos integradores que refuercen el bienestar general de las personas mayores y sus comunidades.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofPedagogía social : revista interuniversitaria. 2000, n. 5, junio, 2ª época ; p. 191-207spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectpersona de edadspa
dc.subjectsaludspa
dc.subjectbienestarspa
dc.subjectpolítica sanitariaspa
dc.titlePromoción de la salud con las personas mayoresspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación de Adultosspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalPedagogía social : revista interuniversitariaspa


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