Tengo un DNI

Abstract

Partiendo del conocimiento previo del alumnado sobre el Documento Nacional de Identidad conocen su significado, apartados, finalidad y la evolución del mismo, a través de pequeñas investigaciones, entrevistas y puesta en práctica a través del juego de roles para tramitar un carnet de Identidad. El alumnado de Tránsito a la vida adulta ha vivido la experiencia de tramitar su Documento Nacional de Identidad y en muchas ocasiones debe hacer uso del mismo (presentar una beca, a la hora de viajar, etc.). A través de esta actividad conocen los datos personales, el significado de la documentación oficial en la que se insertan (el DNI), su utilidad y tramitación. Partiendo de su contexto cercano y haciendo uso de la competencia digital investigan la evolución del documento, la utilidad de las huellas dactilares a través de la puesta en escena de roles el funcionamiento del trámite o renovación del DNI.