Los mapas conceptuales en la formación
Education Level:
Educación Superior
Educación Secundaria
Document type:
PonenciaExportar:
Compartir:
Estadísticas:
View Usage StatisticsMetadata:
Show full item recordDate:
2000Published in:
Multimedia Educativo 2000. II Jornadas Multimedia Educativo. 2000, n. 2, julioAbstract:
La utilización práctica de los mapas conceptuales se orienta principalmente a la presentación de un modelo de organización del conocimiento al estudiante-espectador.Los resultados de la sola presentación de los mapas son importantes, pero el verdadero éxito resultaría de la interacción total, autónoma y profunda del estudiante -de cualquier edad- con la base de conocimientos.