L'acreditació a l'IES Ronda
Education Level:
Educación Secundaria
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2000Published in:
Perspectiva escolar. 1999, n. 241,enero ; p. 29-35Abstract:
En el artículo se analizan las líneas de trabajo abiertos al IES Ronda de LLeida para evitar la insatisfacción que sintieron después de la primera junta de evaluación de etapa. Se defiende la idea de combinar un modelo de evaluación de etapa muy formal con un trabajo rico, comprometido y participativo en todas las áreas curriculares de educación secundaria.