Experències d'avaluació de lectoescriptura al cicle inicial

Abstract

Las experiencias de evaluación del aprendizaje de la lectura y la escritura en el ciclo inicial que se presentan responden a un planteamiento formativo de la evaluación y se encaminan hacia la autoevaluación. Potencian la reflexión, la discusión conjunta, la toma de conciencia del proceso y la decisión de las acciones a emprender para mejorar.