El valor afegit dels centres escolars
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Show full item recordAuthor:
Date:
2008Published in:
Escola catalana. 2008, n. 451, junio ; p. 18-20Abstract:
El rendimiento de un centro, al igual que el de un alumno, depende de muchos factores. Según se desprende de todas las evaluaciones autonómicas, nacionales e internacionales realizadas, el nivel social, económico y cultural del alumnado es un factor de gran peso en los resultados académicos. Se analizan algunos de resultados de rendimiento global considerando esos diferentes factores que intervienen en las pruebas estándares.
El rendimiento de un centro, al igual que el de un alumno, depende de muchos factores. Según se desprende de todas las evaluaciones autonómicas, nacionales e internacionales realizadas, el nivel social, económico y cultural del alumnado es un factor de gran peso en los resultados académicos. Se analizan algunos de resultados de rendimiento global considerando esos diferentes factores que intervienen en las pruebas estándares.
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